Krhanice
Vytvořili jsme si sluneční soustavu přímo ve třídě. Abychom lépe pochopili, jak rychle a různě se pohybují planety, každý byl jedno vesmírné těleso a roztočili jsme sluneční soustavu mezi lavicemi. Skvělá ukázka a lítala mezi námi i Lajka!
Během času adventního jsme navštívili vánoční představení a zámek Konopiště, kde jsme si sehráli sarajevský atentát a vyvodili jeho důsledky. Zážitková výuka, to je naše heslo!
Spojili jsme čtení a vlastivědu. Děti si nejprve přečetly text o dění v červnu 1848. Společně jsme text rozebrali, vysvětlili význam některých nových slov a ve skupinách pak dávali dohromady komiks o událostech podle textu.
Pravidelně do výuky zařazujeme různé metody práce s textem.
Téma mnohoúhelníků jsme pojali jako pohybovou hru. Děti ze sebe tvořily různé mnohoúhelníky, poté jsme procvičovali obrazce s pomocí hůlek. Děti si tak mohly rovinné útvary osahat.
Ve vlastivědě máme téma národního obrození, v češtině se zabýváme reklamou. Spojili jsme to v jedno. Děti vytvořily reklamu na jednotlivá díla významných osobností 19. století.
Děti hrály deskové hry, které rozvíjí různé oblasti a soft skills. Některé hry musely povinně odehrát, další si mohly vybrat. Užili jsme si spoustu zábavy a nenásilně se naučili mnoho nového.
Procházka po Krhanicích s matematikou v praxi. Děti vytvářely slovní úlohy, příklady z přírodnin, měřili jsme délku kroků, procvičili násobilku.
Projektový den s první třídou. Naši páťáci připravili pro prvňáčky stezku odvahy plnou úkolů a her.
Vítání dětí v páté třídě a seznámení s pravidly školy.
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
|
26
1
|
27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |